Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
game máy bàn 789 ClubCho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. 09-10 Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Sổ Tay Trò Chơi
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
